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簡明合作學習設計11講 封面

簡明合作學習設計11講

鄭傑

296人在讀
14.7萬字總字數
¥59.8定價

內容簡介

什麼是合作學習?合作學習是以小組活動爲基本形式,以團隊責任爲驅動,有組織地利用學生之間的有序互動來促進自己和他人的學習,共同達成學習目標的一種教學活動。合作學習的核心內涵是“互動”,“互動”是指在一定社會背景與具體情境下,人與人之間發生的各種形式、各種性質、各種程度的相互作用和影響,爲了更好地實現課堂“互動”,防止互動失控而變成“亂動”,合作學習研究專家們提出了合作學習的五大要素:混合編組、個人責任、積極的依賴關係、合作技能、小組自評。合作學習是一種學習方式,同時也是一種教法,與一般的接受式學習和講授法相比較,合作學習屬於“間接教學”方式,在可控性上相比單純的講授,難度更大。但是,一旦教師掌握了合作學習的教學方法,便會設計出無比自由、精彩、飽滿的好課!

讀者書評

★★★★★

鄭校長的每一本書 都值得認真讀

★★★★★

很多案例具有較強的可操作性 很受啓發

書籍信息

作者鄭傑
出版社華東師範大學出版社
出版時間2022-01-01
ISBN9787576035421
分類教育學習-教育
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數15