今天，我們怎樣做班主任：優秀班主任成長敘事
齊學紅
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齊學紅
全書涵蓋初任班主任需要面對的三個問題、班級教育氛圍的營造.班主任教育機智的具體體現、班主任自我成長關鍵詞、優秀班主任成長敘事等五方面的內容。通過夾敘夾議的敘事方式講述一線班主任的教育理念和教育智慧，內容豐富，案例生動。對廣大一線班主任和其他教育工作者來說，具有極強的啓發性和操作性。
原書寫於2006年，距今差不多20年，讀來的確是有年代的痕跡。
對於教育教學本質的闡述比較少，對於此書形成時的方法描述比較多，而且一些表示比較理想化，和時代有點脫節。但誠如作者所言，班主任是一個需要實踐的工作，本身就是不斷發展和更新的，所有方法無非“用心用情”四個字，就可無愧良心
2024年1月開始讀 作者有好多頭銜 還有自己的研究生 還借鑑了魏書生 很棒 也是工具書 枕邊書