陳燎原
福建泉州普江的經濟社會發展被視爲繼深圳模式、蘇南模式等之後的一個奇蹟,它不僅是晉江的經驗,也是福建省、我國東南沿海乃至中國改革開放的寶貴經驗和成果。本書旨在通過晉江市第一中學校長陳燎原豐富的辦學經歷,透視“晉江經驗”語境中的“晉江教育經驗”,提煉其在“建一所有哲學追求的學校”的過程中,那些具有普遍性、可借鑑性的理念、策略、方法和工具。既講理,也講故事;既有溫度,也接地氣。