牛津通識讀本：管理學（中文版）

這本《牛津通識讀本：管理學》比較適合想了解管理學的門外漢瞭解和掌握一些基本的觀念和方法，同時也是管理者反思啓發自身工作方法和成效的啓示性讀本。 作者在本書中比較通俗的按照歷史遞進關係闡釋了管理學中的各種方法，並對它們做了簡單的觀念和現實的比較分析。按照作者的說法，更有道德性的管理更符合善好的理念，也是讓團隊更高效運行的基本法則。

#《牛津通識讀本》之81:管理學 #Management 本書介紹了作爲一門學科的“管理”，其歷史、發展演化、以及現代管理學。令人印象深刻的其實是第一部分：理性與管理。 首先，人之所以爲人，是因爲人有理性。但很多的時候人類並非完全的理性動物。因此，與其他任何一門科學一樣，在管理學中也是理性法則佔統治地位，但理性法則在管理學中的統治地位有着十分明顯的妥協性。如果管理科學要達成任何有用的結論或預測，它就必須要先一步設定一些基礎性的簡化假設。 人的維度會對管理實踐產生重大影響。概因人有失去控制、逃脫掌控的天性，作爲一種實踐，管理會令人十分沮喪。管理者掌握事態、下達指令，但因爲管理者都是人，他們所管理的對象也都是人，這會導致事態很少按照預期發展。 管理學是一門理論與實踐高度糅合的學科，需要洞悉人性。本書兩位作者都是倫敦商學院的老師，他們將對每個人潛能的深刻理解與對人性弱點的清醒認識結合起來。能理解人之所以爲人，同時也只是人，這是理解管理（無論是理論上的還是實踐上的）的核心。

管理不僅僅是一項技術性工作，更是意義建構的過程。意義建構的可行性，在於其紮根在更深層次的人性中。因爲人性相通，所以意義能夠被衆人接受才具有可能性。

簡單通俗易懂的入門書籍。現代工作中其實並沒有什麼新花樣，管理科學早已研究有之。不斷學習可以讓自己看待社會問題的眼光更加平和。

第二遍看發現第一遍是誤讀了，對管理的基礎邏輯講的很好

對於管理本身的認識也算是我們社會發展需要，對於管理就是擴大團隊規模一種選擇，而且管理的目標就是一加一至少達到一點五以上，這樣個體的疊加才能產生效益。對於管理產生的效益應該是遠遠大於成本，或者管理產生了極大的複雜性，採用經驗的方式很難獲得更多效率想時間，管理本身就成爲了一門學問，通過學習的方式充分適應複雜情況下的變化與不變，對於管理也是分成若干方面，與人與物相關的部分會給我們帶來各種效益。當然管理也是與着文化傳統密切相關，儘管如此在經歷了十多年之後，管理的文化和傳統也會以全新的方式體現出來。因爲作爲管理者與被管理之間也是一種平衡狀態，當然在完成了製造業充分發展的國家之中，管理相對來說是比較容易一些因爲在生產過程之中必須按照管理的規範來進行，否則生產就不可能順利進行，最近讀了一些關於我們基層政府的管理問題，還是非常感慨的狀態，因爲這種管理其實是一種利益的平衡，其中也不簡單的經濟利益，還有各種感情因素以及產生的利益。對於管理來說本身可以很簡單也可以非常複雜的存在狀態。

#人文學科-R管理# 7.5/10，核心篇幅探討西方管理學（主線），其發展脈絡是全書隱線。用簡明篇幅系統介紹管理學的關鍵概念、理論和實踐，但對入門並非友好，沒有像編年史一樣清晰框架支撐，單看核心概念對初學者容易囫圇吞棗難消化。對中日韓的管理模式對比可一讀。

不錯的一本小冊子。作者說的很明確，適合管理入門者閱讀。對於資深管理人員，這本書不太適合。 推薦書友閱讀完這本書之後，閱讀下《卓有成效的管理者》。