基礎教育教學改革“北京模式”的學校樣本
李雯 鍾祖榮
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李雯 鍾祖榮
本書是北京市教育科學“十三五規劃”2018年度課題重大課題“基礎教育教學改革的‘北京模式’和發展戰略研究”的重要成果，本書選取24所學校，小學、初中、高中各2所，涵蓋北京市城區、副中心和郊區，兼顧不同學段、發展水，以此來代表北京市基礎教育教學改革真實樣態和典型代表。通過對這24所學校教育教學改革與發展的深入系統研究，來洞悉北京市基礎教育教學改革的實際發生的真實獲得。每個學校案例呈現學校立足既定發展基礎，在北京市基礎教育教學改革的政策設計背景和實踐推進過程中，銳意探索和積極開展學校教育教學改革內容、進程和實踐效果。