美育浸潤在行動：高師音樂教育與農村音樂支教對接實踐
王朝霞 李婷 王曉盈 等
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王朝霞 李婷 王曉盈 等
這本書不是一部嚴格意義上的學術著作，而是一本理論與實踐有機融合、實踐推廣與應用價值高、內容鮮活可讀性強的音樂教育實用讀本。本書不僅是一項課題的最終研究成果，更是新時代高師音樂教育與中小學音樂教育改革創新實踐的一項重要育人成果，目的是試圖構建一個高師音樂教育專業實踐課程框架體系和提出相關理論學術觀點，致力於探索實踐課程育人模式與路徑並且讓參與課題研究的支教研究生、本科生以及支教學校的中小學生都能實實在在的受益。