陳明
大學核心競爭力是高等學校生存發展的關鍵之所在,也是高等教育研究和實踐探索的熱點問題。本書提出,大學核心競爭力本質上是一個系統,具有特定的結構和機制。本書從“中介論”和“以人爲本”的理論觀點和認識方法出發,將其解讀爲以人爲本理念爲指導,通過課程與學科中介和教師發展轉化機制的體系化制度化設計,將五大文化資源有效轉化爲學生品質與學術貢獻最終成果的一種體系化整體化的能力,並完整構建出“大學核心競爭力結構‘金字塔’模型”。