潘春波
本書通過系統研究，梳理發掘出開展“發現課”所需要的實踐基礎。並在實踐層面積極推動課程內容更貼合學生實際生活，促進各學科橫向融通、課內外知識深度融合，通過“發現”，讓課程內容更符合學生成長規律，併爲中小學開展“發現課”課程提供了全面細緻的參照。
