
黃琳 羅文
校園文化是教育之基,體現- -所大學的內在獨特氣質和外在品牌形象。天府學院將“- 個頭腦、兩個工具、三個習慣、四項品質””小社會大課堂”等辦學理念與人才培養模式有機融合,全面踐行着“立德樹人”“以人爲本” 的教育理念。今年是學校建校二十週年,二十年辛勤耕耘,二十年揚帆競航,學校始終以先進榜樣引領校園文化建設,以實踐教學推進校園文化建設,以師生活動滲透校園文化建設,努力營造着良好的辦學環境和育人氛圍。本書以5個篇章劃分,收錄了學校教職工從不同角度、領域圍繞校園文化建設內涵、內容途徑等進行的論述和研究,以及學校教職工、校友羣體中有影響力、有代表性的優秀人物故事,展現學校行之有效、富有特色的文化育人項目,對進-步加強師生美德教育、民族精神傳承、人格建構、 綜合素質提升等有着積極作用。