王榮生
本教材是根據國培標準設計的參與式語文教師培訓教材，在教材結構上有所創新，包括理論、課例、共同備課這3個工作坊，以及光盤資源，設計了讀者的學習方式，實現了教材的立體化，體現了培訓的案例式、情境式和參與式，堪稱“紙質版的在線教育”。
聽說讀寫！把主動權交給學生！自覺學習，主動學習！
很實用！如果能把文後作業再講解一下下，會更好！
