曉山
《幹部教育研究》一書，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以《幹部教育條例》爲準則，對如何做好新形勢下的幹部教育培訓工作進行了有益的探索和研究。作者採用了綜合研究法、歷史研究法、比較研究法等主要研究方法，研究分析比較系統、全面、客觀，更難能可貴的是，對幹部教育培訓的內容、方式、體制、機制等方面的創新提出了一些新思路，並對西方發達國家的公務員培訓經驗進行了總結借鑑。
