
李襄靜 別菊珍 趙良虎
本書以豐富的實例內容和創新的課題設置,構建了適用於高職高專現代學徒制人才培養模式的基礎模塊結構。系統的將大學生思想政治教 育、學生活動、學生安全、職業素養、創新創業五個模塊進行分類整合,對現代學徒制班級管理模式下主題班會開展模式、流程進行了全 面系統的闡述,能夠有效指導班主任如何開展一-次高效的主題班會, 提高主題班會開展質量,提升主題班會開展效果,助力學生成長成 才。以過程指導方式爲主,從一次班會的組織策劃到開展過程,再到最後的評價總結,方位地爲班主任和學生提供參考模式。減少班 主任備課難度,豐富班會開展形式,有效的提升主題班會開展質量。教材模塊設置清晰,項目類型多元,基本覆蓋高職高專院校學生教育 管理常規及拓展工作。同時,真實案例教學也更能夠弓|起班主任及學生共鳴,提高學習興趣度。