完善探究型校本課程圖譜 提升初中學生核心素養

內容簡介

本選題是上海市羅山中學在2018年由浦東新區教育局立項的區級重點課題《核心素養背景下提高探究型校本課程實施效能的研究》暨羅山中學作爲上海市新優質學校的實驗項目之綜合成果選，既有課題內涵的闡釋、文獻研究的綜述和學生素養現狀的調查；也有初中學生核心素養髮展培養內容的定位；更有圍繞提升初中學生核心素養，完善探究型校本課程圖譜（框架）及其紙質資源編制（概述），提升課程實施效能的相關實施策略、形式、方法，以及課題評價體系的重點行動研究成果的提煉；反映了課題研究對完善學校探究型校本課程圖譜架構、系列紙質資源開發、提升初中學生核心素養、促進教師發展和在踐行上海市優質學校項目的育人理念、促進學校辦學特色發展方面的積極價值。

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