謝列衛
本書主要介紹杭科院以陶行知教育思想爲引領開展教育實踐、培育行知文化的經驗成果，包括校史篇—杭科院與陶行知、案例篇—杭科院校園文化建設品牌項目、人物篇—行知創業典型故事、環境篇—杭科院校園人文景觀、理論篇—行知文化育人理論研究等內容。
