輔導員開展心理健康教育理論與實踐研究
趙妍
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趙妍
“高效培養什麼人”？作者基於輔導員崗位21年的經驗，結合思想政治教育理論，以心理健康教育作爲切入點，對輔導員工作進行凝練，總結出培養中國特色社會主義建設者和接班人的教育元素。全文以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，貫徹執行社會主義核心價值觀，把意識形態教育和“五位一體”思想作爲工作引領，描述了輔導員工作的具體事務，分析了心理健康教育職能將心理學理論與思想政治教育跨專業知識融合，強調基礎心理學和發展心理學知識在思想政治教育中的運用，闡釋了大學生如何在人際交往、學習、愛情與性、情感認同與行爲習慣、職業生涯規劃等方面形成健康的心理，並將其作爲思想政治教育效果的檢測點。綜合記述了課程與非課程教育體系作用，爲“高效怎樣培養人”提出了可行性的工作理論和事務，以及大數據時代的網絡建設策略。
比較實用，但是前沿性有待拓展，與成書年份有關係