
苗青
本書主要分爲上、下兩篇,教材的上篇爲“外語外貿院校大學生職業生涯規劃篇”,主要包括4個章節,從職業生涯規劃概述、自我認知與職業環境認知、職業生涯抉擇、職業生涯規劃的制定與實施這幾個方面理論聯繫實際,對外語外貿院校大學生的職業生涯規劃進行指導,具有很強的操作性。下篇爲“外語外貿院校大學生就業與發展篇”,這部分包括5個章節,從就業程序與就業政策、就業心理與求職準備、筆試面試與應試準備、職業適應、外語外貿院校大學生創業指導這幾個方面,側重於可讀性和實用性,重點放在幫助大學生在做好職業規劃的前提下如何選擇就業路徑,其中,“創業指導”部分則在培養大學生創新精神的基礎上,突出外語外貿院校大學生的特點,培養他們的創業行動能力。 同時,每章配有生動的案例和題目,可供學生自我測試。學生可以通過有關測試項目和活動體驗,在科學的測試和實踐體驗中探索出自己的職業傾向,從而充分、合理地利用大學學習期間的各種機會挖掘自身潛能,提高自身素質,以達到從總體上提升就業競爭力的目標。本教材可以作爲培養應用型外語類人才高校就業指導課程的教材,也可以供從事就業指導工作的教師和社會相關人士參考