
周大明
高考具有無可比擬的檢測、評價、反撥、反饋、激勵和導向功能。隨着考試改革的深化,高考英語的考試形式、試題題型、考試內容和命題取向都有相應調整變化。本書彙集近年來工作室領銜人及部門核心成員在考試命題和教學反撥等方面的研究成果,包括四個部分:一是閱讀理解分析與啓示;二是完形填空分析與啓示;三是書面表達分析與啓示;四是高考試卷分析與啓示。所有成果都已經發表,大部分是發表於核心期刊的研究成果。本稿立足實際面向實踐,書稿中個板塊例題多各地教研機構精選試題、歷年高考真題。本書立足實際面向實踐,書稿中個板塊例題多各地教研機構精選試題、歷年高考真題。本稿側重分析高考命題思路,教授解題辦法,提供答題技巧,提高作答精準度。