胡云信
本書內容分爲四個部分:第一部分爲金陵文化概述,凸顯其文脈綿長,內涵豐富的特點;第二部分從專題教學設計入手,以任務羣組、項目帶動的方式深入闡述教學新模式;第三部分是課堂教學實錄,以單篇或羣文的形式爲主,輔以活動體驗;第四部分爲教學反思論文,融文化、課程、教學視角於一爐。