高校青年教師學術生存現狀、困境與對策研究
於穎
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於穎
本研究的研究對象爲高校青年教師，高校青年教師，主要是指45歲以下的高校教師，本研究的高校，主要是選取地處於北京市的2所大學（一所“211”的理工科院校、一所市屬文科院校）、1所“211”的理工科院校（位於浙江省杭州市）、1所高職院校（位於浙江省杭州市）。所謂高校青年教師學術現狀，主要包括青年教師教學狀況、科研狀況以及如何平衡教學與科研，本課題力求呈現我國高校青年教師的學術研究實況；所謂學術困境，主要是針對目前高校青年教師的學術研究實況分析並總結出若干困境，並針對困境深入分析其背後的影響因素；最後結合所面臨的困境，探討相關的對策。