教育扶貧政策的國際比較
袁利平
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袁利平
本書主要採用文獻研究法和比較研究法，以英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、巴西、墨西哥、南非和中國爲主要研究對象國，在全面挖掘其教育扶貧政策相關文件和政策史料的基礎上，系統闡釋了各國教育扶貧政策的演進歷程、重要主體、制度安排和主要特徵。同時，從宏觀層面對九國教育扶貧政策進行了歸納性比較，全面總結了教育扶貧政策的國際經驗，並對教育扶貧政策的國際發展趨勢作了前瞻性思考，爲後扶貧時代中國教育扶貧政策轉型升級提供了有益參考。