幫助學生尋找幸福生活密碼:特級教師毛經文的歷史教育主張與追求
毛經文
34人在讀
19.6萬字總字數
¥23.79定價
毛經文
本書主張高中歷史教育的終極目的是鑄造未來國民的核心素養，幫助學生尋找幸福生活的密碼，養育學生人格，讓他們的精神站立起來。知識與技能固然可以產生力量，過程與方法也能培養能力。但從歷史知識中挖掘出的價值觀卻能決定方向。如果高中歷史課堂缺乏價值引領的正確選擇，任何機會都可能變成陷阱與危害，能力越大，破壞性越大。因此，高中歷史學科有着比知識傳授、能力培養更重大的使命——價值引領。這是本書最核心的思想與主張。