技術人文視野下高等職業院校辦學理念研究
劉剛 邵帥 劉志堅
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劉剛 邵帥 劉志堅
本書從技術人文的視角，沿着科技進步與人文發展兩條線，從歷史發展的宏觀高度系統梳理和考察高等教育、高等職業教育辦學理念的發展規律。在此基礎上，提出技術人文是高等職業院校辦學理念的歸宿與方向，系統論述了“技術人文”“職業人文”“實踐人文”、服務區域、開放共享等新的辦學理念。這些理念既是適應社會發展的適時轉向，也是不忘初心遵循教育本源的歸向。研究對於高等職業院校改革發展、部分普通高校向職業院校轉型等都具有指導意義。
對於高等職業教育的舉辦者、參與者、實踐者，這本書值得認真一讀。同時對於社會上如何理解高等職業教育、支持職業教育發展的有識之士，這也是一本值得推薦的專著。