
魏豔 黎永強
高等教育國際化策略是將國際化元素融入高等院校教學、科研、服務、管理各個方面的協調有序過程。高等教育國際化的動因是高等教育各主體參與國際化的原因。動因影響策略,鑑於不同國家的教育制度、傳統、文化以及高等院校自身情況的不同,不同國家、地區,不同高等院校採取的國際化策略也不盡相同。本著作對國際上高等教育國際化策略模型和動因理論進行詳細介紹後,分別對美國、英國、澳大利亞、日本這幾個國際高等教育強國的高等教育國際化動因及策略演變歷程進行分析介紹。同時,回顧我國不同歷史階段高等教育國際化動因及策略,研究分析“一帶一路”戰略下我國高等教育國際化動因,並提出“一帶一路”戰略下我國高等院校高等教育國際化策略。