
張正華
本書是張正華老師從教35年教書育人的經驗總結。本書“思維訓練篇”是根據中小學生智力開發,思維能力訓練的教學方案編寫的,其中例舉了許多生動有趣的數學問題,體現了快樂學數學的教學實踐;“課題探究篇”內容取材於2017年深圳市中小學生探究性小課題編寫而成,體現了快樂學數學的教學成果;“解題思考篇”,展示了作者的數學思想方法和數學創新探究,是作者多年來教育教學經驗的總結。本書將對老師的教育教學起到一定的啓發和示範作用,讓老師生動教數學,學生快樂學數學成爲數學教學的良好氛圍,讓師生在快樂的數學教學中共同成長。