走進評價 走近兒童：解碼幼兒發展評價

內容簡介

幼兒教師怎樣做發展評價？幼兒發展評價是什麼？怎樣制訂評價計劃，怎樣整理評價證據，怎樣讓更多的人蔘與到評價中？這些都是幼兒園裏的教師們常常遇到的問題。 本書聚焦幼兒發展評價實踐，緊扣《幼兒園保育教育質量評估指南》《上海市幼兒園辦園質量評價指南(試行稿)》，圍繞每學年的評價如何做、評價的具體過程、評價中的多元主體、嵌入一日課程中的評價等展開。從實踐的層面出發，手把手給老師提供易操作的經驗和指導。 “評價的價值不僅僅是發現，更是支持”

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