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家是另一個學校:給父母的12種家庭教育能力 封面

家是另一個學校:給父母的12種家庭教育能力

劉曉 程毅 著

178人在讀
10.4萬字總字數
¥72定價

內容簡介

本書是寫給帶娃的路上,和作者一樣拼搏成長的家長。基因、家境、學校教育的選擇,是父母焦慮和奮鬥的源泉。您是否和我們一樣,帶娃的節奏一邊是雞血,一邊是雞湯,帶娃的心態一半是火焰,一半是海水。我們所追求的完美的親子關係和優質的教育,有多少能得償所願,又有多少是緣木求魚呢?作者基於當下家庭教育的狀態和父母焦慮的問題,提出家庭本身就是一所大學堂,在這裏父母和孩子一起成長。作者提煉分析了12種家庭教育能力,讓管教更科學,讓家長的教育眼界更高遠。書中還給出豐富的資料單和可用於孩子成長不同階段的計劃量表,幫助家長和孩子關注成長,重視能力培養,在養育的過程中,形成豐富的家庭精神家園,讓孩子的未來有堅實的精神基礎。

讀者書評

★★★★★

《家是另一個學校》是我愛人葉老師推薦的,是關於孩子教育的書,今天拜讀了一遍,寫的樸實誠懇,值得推薦!本書有幾大特色: 一、接地氣:劉曉(女)和程毅(男)是都是留美博士(夫妻),都是在國內寒窗苦讀,然後留學美國,在美國打拼多年,逐步成家、生子,現在都算小有成就。這本書中大量事例、總結、教訓、心得都來自自身帶孩體驗,非常新鮮生動接地氣。 二、很實在:書中坦然呈現了兩位博士教育小孩的困惑、煩惱以及努力改善的過程,兩位博士不能算學霸,都是一步步打拼出來,他們的兩個小孩(從書中描寫判斷)不能算智力超羣的小孩,也有很多缺點。也正因爲如此,這本書纔對普通家庭(學霸有時是無法學習的)有很大的借鑑意義。 三、很均衡:劉曉是教育學博士(文科),程毅是物理學博士(理科),這本書是兩位博士合寫的,既有文科生的細膩和直覺,也有理科生的認真和理性。 四、很豐富:劉曉身爲教育學博士,爲中美多家學校教育顧問(兼職老師),對中美兩種教育體制都相對了解,除了自家兩個小孩的教育經歷外,書中列舉了大量留美華人家庭教育事例,都是二位親身經歷,非常生動而豐富。劉曉博士還介紹了多本權威教育書籍(如《園丁與木匠》、《高效人士的七個習慣》《關於寫作:一隻鳥接着一隻鳥》《六頂思考帽》等)和最新的學習和教育方案(如幸福水桶、同理心地圖、電燈泡思考工具、番茄學習法等),在此基礎上,兩位博士總結了家庭教育十二種教育能力(合稱爲十二“得”:識得了進退、打得破陳規、推得動隊友、裝得了糊塗、跳得過陷阱、治得了毛病、收得住情緒、逮得到幸福、練得成學霸、帶得動學渣、看得破大局、卜得到未來)。 本書最適合小孩還小的家庭或者準備要小孩的小兩口閱讀。

★★★★★

感謝可愛的謝姐借閱的這本《家是另一個學校》,花一個下午把所有的內容讀完了,也正好給雙節假期畫上一個完美的句號,收穫頗豐,也很有意義。在此之前,我閱讀了很多家庭教育、時間管理、任務管理相關的書籍,這本書把之前的很多理論都實際的應用在了家庭教育中,打通了我的知識迴路。讀完後有幾點感悟,迫不及待的想跟老師和同學分享:一是孩子是父母的影子。父母有良好的情緒控制力、溝通力,能主動識別孩子的情緒並能把識別方法潛移默化的教會給孩子,同時有極強的執行力、決斷力,孩子不會太差,而且往往能夠很受歡迎。養育孩子就是一個修身的過程,讓成年人能主動反思,把在原生家庭中的種種經歷重新審視一遍,傳遞好的,阻擋壞的,又實現了自身的成長,這個過程十分美妙。也是與過去的自己的和解。二是良好的自驅力非常重要。我們常常看到一些新聞,孩子們覺得物質條件還可以,躺平了擺爛了,也許他們獲得了一時的安逸,但如果內心還尚存着一些理智,一定會在未來的某個時刻覺得非常痛苦。人類的基因裏刻着“勞動”,這是人類能從動物進化的原因,也是區別於其他動物的本質特徵。而怎麼幫助孩子找到自己內趨力的所在,考驗着家長的智慧和格局。書裏講到了很多方面,也許一時不能達到那麼高的境界,但可以嘗試着向不同的維度靠攏。三是系統思考法。費孝通先生在《鄉土中國》中提到一個洞見,爲什麼城裏人認字就看不起鄉下人的文盲。傳統社會認爲,一個人有知識就應該受到崇敬,但這個收人尊重的人可能連五穀都不分。學習物理化生的知識是知識,學習春種秋收施肥除草也是知識,這是不同知識被應用在了不同的領域,被人爲劃分了高和低,也許時代變遷,一切可能會調個頭。所以,掌握知識很重要,但並不是最重要的。如何讓孩子掌握系統思考的方法,邏輯自洽地生活才更重要。

★★★★★

每個父母都有各自的孩子,也就有了各自的教育方式,可以在這些出版物裏取長補短,但也無需削足適履。我的感覺很多道理是相通的,比如年糕媽媽就提到過有效陪伴,此書的作者也有類似的十分鐘陪伴,但有些似乎又太過刻意,至少我覺得不適用。行文也或許是囉嗦了。 提到的書和電影,每章最後應該有個延伸知識,特別是書,提供下出版信息。

★★★★★

實操性較強的家庭教育讀本,需要家長的愛心耐心和慧心。

★★★★★

這是一本輕鬆的家庭教育讀物。雖然副標題是叫給父母的12種家庭教育能力,但我一口氣讀完之後,竟然腦子裏想不起來作者所說的12種教育能力是什麼,但輕鬆的文字中又能讀出作者夫妻二人在養育兩個兒子的過程中的智慧和自己不斷自我成長尋求探索更好方法的過程。 同樣作爲一位年輕家長,我多多少少還是有些收穫和啓發,書中每個章節穿插的實踐性很強的圖表可以參考使用,最讓我深刻的感受是,每個孩子都是一顆獨特的樹苗,也許當前的很多校園教育,還是把他們培育成了同一種樹,或是一個盆景,但因爲有不可忽視的家庭教育的存在,我們纔可以讓未來的世界更充滿多樣性和個性化的發展。這也許也是作者想要傳達的,讓每一個父母都更重視家庭教育的作用和影響。 對於本書評價選推薦還是一般,個人意見是介於兩者之間,如果能有限免的閱讀還是推薦可讀一讀吧,畢竟也不費腦很輕鬆流暢。

★★★★★

讀了這本書讓我對教育孩子有新的認識,也把我從養娃的焦慮中脫離出來,讓我更客觀看待我和娃之間的關係。 本書給了很多實用的建議,對於我來說是很有參考價值的,給我指了一條明路。 我是覺的值的推薦

★★★★★

實操性很強實操性很強,通俗易懂

書籍信息

作者劉曉 程毅 著
出版社華東師範大學出版社
出版時間2023-12-01
ISBN9787576015911
分類教育學習-教育
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數16