家是另一個學校：家庭教育思維工具

內容簡介

本書爲《家是另一個學校》的姊妹篇。作者以國際化教育爲背景，傳承中國優秀文化中的家庭教育理念，爲家庭教育提供可實踐的思維工具。本書圍繞十五個主題，分上篇、中篇、下篇展開，上篇是“審時度勢、順勢而爲”，探討五個認知的轉變。家庭教育所處的環境中是真實無奈的，從普遍的教育焦慮到教育遺憾，從“快樂教育”的本質到教育分層 的現狀，從父母的定位到孩子自我成長，我們提出觀察和思考。中篇是“直面挑戰，躬身入局”，聚焦家長普遍關心的五個問題：如何引導孩子使用電子產品、怎麼跟青春期的孩子的溝通，還有怎麼了解孩子的情緒以及處理複雜情緒、以及跟孩子分享時間管理和目標實現的方法。 其跟孩⼦相處的每一天，不是在解決想象中的問題，而是在回應真實的挑戰。探尋腦科學、心理學、行爲學相關的知識，可以讓家長 們對孩子的各種問題有備而戰。 下篇是“上善若水，厚德載物”，最美好的教育一定注重品格、情操、胸懷的培養，這些也是父母可以在家庭中引導的；從玩開始，在玩當中發現興趣和激情，最後發掘孩子的內驅力和使命感。面對生活的變數，積極樂觀，遵從內心。

讀者書評

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