探路新時期學校教育改革：寧波四中實踐之路
錢洲軍
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錢洲軍
這本書分三個部分，即探路全員育人導師制、探路研學旅行實踐、探路學科核心素養，都是新時期在這國基礎教育改革出現的新理念、新戰略和新途經。這三個部分集中展示了寧波四中在新時期如何堅持以德育爲先、以能力爲重、全面發展的創新育從機制；展示了寧波四中如落實中共中央國務院印發的《中國教育現代化2035》中“明確學生髮展核心素養的要求”；展示了寧波四中教師如何“全員育人導師制”來爭當“四有好老師”的經驗。本書闡述清楚在普通高中學校落實學科核心素養的目的意義，準確定位學科核心素養，明確核心素養的內涵的目標。在此基礎上，通過每一門課程的教學案例，來闡明如何把各學科的核心素養通過課程落實到課堂中去，以實現學科核心素養培養的校本化。