劉復興等
中國共產黨始終十分重視教育工作,十分重視教育理論創新與教育政策發展。本書從中國共產黨百年教育理論與實踐的視野出發,分中國共產黨成立與大革命時期,土地革命戰爭、抗日戰爭與解放戰爭時期,社會主義革命和建設時期,改革開放和社會主義現代化建設新時期,中國特色社會主義新時代五個歷史階段,系統研究與總結一百多年來中國共產黨教育理論與政策的理論體系與基本經驗,併爲新時代中國共產黨全面領導下我國教育理論與政策的改革創新提供歷史方位與理論指導。