王淑芹
本書對學前兒童家庭教育中的重要理論進行研究,探究學前兒童家庭教育的基本涵義,瞭解學前兒童家庭教育的任務與作用、原則與方法,明晰國內外學前兒童家庭教育的理論發展,結合當前新時代培養德、智、體、美、勞全面發展人才的社會需求,確定學前兒童家庭教育的重要發展方向,瞭解學前兒童道德、智力、心理健康、審美、情感發展的重要作用,並探究學前兒童多方面發展的主要內容與任務,介紹多樣的措施以促進學前兒童多方面能力的提升。