葉加堅
本書是獲教育部頒發的2010年全國基礎教育課程改革教學研究成果二等獎的廣東省中小學教學研究“十一五”規劃立項課題“中小學數學教師專業發展評價研究”的成果材料。作者在該課題經歷了三個階段歷時8年的研究，本書收集了作者在三個研究階段的成果材料。
