塗玉霞
本書一共分爲四輯。 第一輯:賦能，激活教師。主要是圍繞機制創新，實施陽光教師建設，讓每個人都實現再成長。 第二輯，搭臺，成就學生。通過課程變革，創新活動，培養活力學生，讓每個人都能閃閃發光。 第三輯，內省，實現自己。不斷實踐、反思和提煉，讓自己擁有領導課程的能力和教育管理的魅力。 第四輯，洞察，迴歸教育。通過一個個鮮活的故事，體味什麼纔是合適的教育，纔是有遠方有未來的教育。
