中印高等職業教育比較研究
王麗華
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王麗華
本書遵循的是“比較的起點：文獻綜述研究——比較的座標：中印現代職教體系研究——比較的主體：中印高職教育比較研究——比較的落腳點：中印高職教育交流與合作機制研究”的邏輯思路，對印度職業教育研究文獻進行了綜述分析，對中印現代職教體系進行比較分析，對印度高等職業教育類型作了明確界定，從兩國高等職業教育的構成、地位、培養定位和培養規格、人才培養機制、師資隊伍、國際化發展、發展戰略及創新發展策略、管理體制、經費渠道、與職教體系和普通教育的相互溝通、對經濟發展的促進作用、對社會穩定的聚合作用等方面進行了對比研究並揭示對我國的啓示，最後分析了中印高職教育交流與合作及其長效機制。