特殊教育學校心理健康教育的探索

內容簡介

本書是一線教師在特殊教育學校以聽障和智障兩個專業的學生爲對象，在心理健康教育領域作出的一些有益的探索與嘗試，體現了特教專業的老師們在默默無聞中爲改善特殊需要孩子們的心理狀態，促進孩子們健康發展方面作出的艱辛努力。全書從精選課例、個別輔導案例和研究論文三個方面展示了基層班主任和老師們，在課堂教學、個別輔導、反思總結等環節的具體做法，爲特教同行也爲普通學校的心理健康教育拋磚引玉，希望得到專家與同行的指正與幫助。

書籍信息