朱婧 童嘉森
本書記錄了貴陽一中新世界國際學校化學教研組全體教師與姚秀海貴州省高中化學名師工作室全體成員這個共同體，在新課程理念與校長的治校方略引領下，開展教研活動案例，悟道的案例，教師成長的歷程，推動了學校師資隊伍建設。提出從學習共同體到發展共同體，再到自主研發共同體這種成長模式，爲其他學校師資隊伍建設及貴州省名師工作室學員培養模式提供借鑑和參考。
