
王綻蕊
高校的學術“生產要素”其實可以分爲兩類,即技術要素和制度要素。其中,技術要素即我們通常所說的“人財物”。這些技術要素只有通過合理的制度對其加以有效的配置才能發揮其應有的效益。對於高校來說,要增強學術生產能力,提高核心競爭力,具備一套有效的制度安排相當重要,甚至可以說比擁有“大師”和“大樓”還要重要。 高校制度包括治理制度和管理制度兩個方面的內容,其中治理制度更具有基礎性。本書着重研究了高校的外部和內部治理治理制度以及法人章程建設問題。通過比較分析和實證研究,提出了我國應進一一步完善高校法入制度、對公辦高校進行分類治理、促進高校基層學術組織治理制度轉型等重要改革建議。