梁英 陳恕平
本書以嶺南師範學院校園文化創新項目培育的實踐爲主線，拓展了大學校園文化創新的模式和視野，爲校園文化創新如何把握價值向度、專業深度、工作韌度、方法角度、成果亮度、目標效度、傳播廣度、理論高度和機制剛度提供了示範，對彰顯校園文化個性、深化校園文化內涵、培育校園文化品牌起到了積極的引領作用。
