
譚新軍 李福英 隋培芹
一個企業要生存,必須擁有品牌產品,一所學校要發展必須走特色之路,這是當今教育改革和發展的必然趨勢,它反映了學校辦學應該遵循共性和個性辨證統一的客觀規律。 本書記錄了我們深入研究“中華傳統文化與青少年素質教育研究”的過程,同時也書寫了我們創建特色學校、走品牌之路的歷程和成果,既是昨天的探索與經驗,更孕育着明天的期待與目標。 傳統文化課題發起人黃濟先生欣然爲本書提寫讀後感,威海教育學會孫義君副會長爲本書作序《用心做有品質的教育》,爲我們的經典誦讀做了精闢的分析,爲我們的經典誦讀活動的提供了有力的指導。 本書共五章:第一章,源頭活水遠古來;第二章,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;第三章,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;第四章,誦經課題花滿蹊,千朵萬朵壓枝低;第五章,東風夜放花千樹。