大學的真實世界:高等教育的本質

北大教育學院核心書籍（分方向，含官方參考、本院學者著作、經典必讀） 一、高等教育學（北大最強方向） 1. 《高等教育哲學》布魯貝克，浙江教育出版社，高等教育基石，討論大學何爲、學術自由、大學使命 。 2. 《高等教育系統——學術組織的跨國研究》伯頓·克拉克，杭州大學出版社，跨國比較大學、院系、權力結構，北大高頻引用 。 3. 《國外高等教育學基本文獻講讀》陳洪捷等，北大出版社，彙編西方高等教育經典選文，課堂常用讀本 。 4. 《中國大學教育發展史》曲士培，北大出版社，梳理中國古代到近代大學制度演變 。 5. 《外國高等教育史》黃福濤，上海教育出版社，歐洲‑近代高等教育制度通史 。 6. 《大學何爲》陳平原，北大出版社，散文式思考大學精神、校園文化，適合拓展閱讀。 二、教育經濟學（國家重點學科） 1. 《教育經濟學》閔維方、馬莉萍，北大出版社，北大本科教材，立足中國教育財政、人力資本、教育回報、教育公平 。 2. 《高等教育運行機制研究》閔維方，人民教育出版社，實證分析高校經費、招生、勞動力市場銜接。 3. 《教育政策研究基礎》陳學飛，人民教育出版社，教育政策分析框架，北大課堂常用。 三、教育學原理、教育哲學 1. 《現代教育論》黃濟、王策三，人民教育出版社，國內教育學原理經典教材，很多專業課基礎讀物 。 2. 《教育哲學導論》石中英，北師大出版社，探討教育價值、啓蒙、人的發展、現代性教育困境 。 3. 《民主主義與教育》杜威，人民教育出版社，現代教育經典，做教育研究幾乎繞不開 。 4. 《愛彌兒》盧梭，商務印書館，自然教育，兒童發展的經典文本 。 5. 《道德教育》涂爾幹，上海人民出版社，社會學視角看道德、集體與教育 。 四、學習科學與教育技術（北大尚俊傑團隊重點） 1. 《人是如何學習的》布蘭思福特，華東師大出版社，認知科學視角講學習機制，教育技術、課程必讀書 。 2. 《劍橋學習科學手冊》索耶，教育科學出版社，學習科學大部頭，涉及AI教育、建構主義、項目式學習 。 3. 《學習科學導論》尚俊傑，北大出版社，北大自編教材，對接數字化、AI時代教育變革。 五、教育史文獻選讀（原始材料） 1. 《中國古代教育文選》孟憲承，人教社，先秦到明清教育言論彙編 。 2. 《中國近代教育文選》陳學恂，人教社，晚清民國教育家文獻 。 3. 《西方現代教育論著選》王承緒、趙祥麟，人教社，誇美紐斯、赫爾巴特等西方教育家選文 。 六、拓展：教育社會學 1. 《學校社會學》布爾迪厄，分析教育再生產、階層與教育機會，北大教育經濟方向常引用。 2. 《文化資本與社會鍊金術》布爾迪厄，理解教育公平、出身差異。