20世紀中小學寫作課程研究

內容簡介

全書介紹的是從文言文寫作向白話文寫作轉型是寫作課程的根本變革。全書共分五個章節，分別以清末以來學堂章程、課程綱要、課程標準、教學大綱，及寫作教材、學生範文爲依據，從育人價值、教材內容、寫作教學等方面勾勒出寫作課程的百年演變及階段特徵，彌補中小學寫作課程史研究的不足，爲當下寫作課程的進一步發展提供參考。 本書的特點： 教育部全國教育科學“十三五”重點立項課題研究成果 勾勒出寫作課程的百年演變及階段特徵 爲當下中小學語文老師、語文閱讀研究者等擴展研究視野

書籍信息