爲生命的美麗奠基
馬潔
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馬潔
教育的對象是人，是具體的、現實的、活生生的生命體，是有血有肉，充滿差異的生命體。他們有自己的需要和追求，有自己的尊嚴和人格。教育面向的是現代化、是世界、是未來，未來需要有良好品德，能夠認識社會、參與社會、適應社會，有愛心、有責任心、有良好行爲習慣和個性品質的公民，德育課程恰好在兩者之間搭了一座橋。在課程實施過程中，依據教育對象的特點和未來社會的需求，通過建設生命的課堂、尊重的課堂、研究的課堂、活動的課堂，把每一個生命個體的成長需要與未來對生命體的需要科學地、有機地結合在一起，引導他們在德育課程的學習過程中知曉立身處世的品德，促進其生命的自主成長和完善，爲其生命的美麗奠基。