鮑成中
本書針對當前教育出現的教育與生活脫節、學校與社會脫節、教學與實踐脫節的“三大脫節現象”,在偉大的人民教育家陶行知生活教育理論指導下,結合習近平的“實踐育人論”,周洪宇教授創造性提出了“生活·實踐”教育理念,筆者作爲周教授的博士生,一直踐行周洪宇教授的理念,取得了較好的業績。本書就是作者在113年中踐行“生活·實踐教育的所思所想所行