家長常識

內容簡介

作品簡介 這是一本幫助初中以下孩子的家長和教師提高教育孩子水平的學術著作。分爲認知篇和實踐篇。 在認知篇裏，主要是對家長、家庭教育的若干理性思考和認知。如:對“主觀意志”論和“自然生長”論的思考;早期教育的思考;“感性”認識與“符號”認識;“看、聽、感、做”在認識論及教育中的作用和地位等;再如:家長自身素質的重要性;教育孩子的“基本目標”和“基本方法”;對孩子前程的“希望定位”;孩子成長的所謂“成長論”、“階段論”、“環境論”、“習慣論”等。在實踐篇裏，有“雜論”、“習慣與能力”等內容:雜論包括:“孩子培養提綱”“普通目標，平常的方法”“家務勞動在孩子教育中的地位和作用”“信仰”;習慣和能力列出了:“學習”、“讀書”、“計劃”、“寫日記”“體育運動”、“衛生”、“看新聞”、“收藏”、“歸位”、“回頭看”“節儉”“理“有數”、“動手”、“觀察”、“記憶”、“口才”、“交際”財”等若干好習慣及能力的詮釋與養成方法。

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