大學生職業生涯教育選輯
李宏
14人在讀
13.7萬字總字數
¥39定價
李宏
本書在生涯規劃部分的編寫理念中，通過建構生涯思維、提升生涯能力和促進生涯行動，提升學生適應不確定未來能力，實現物質富足、人際和諧、內心寧靜和工作滿意的美好人生。在就業指導理念方面，從傳統的求職擇業指導上升到就業育人的高度，實現了從就業安置到就業育人，從就業指導到生涯教育的歷史性轉變，實現由能就業到向好，就業就好業的階段性轉變，以實現更加充分、更高質量的就業工作目標。在全新的生涯教育理念和目標統領下，本書刪減了職業自我認知的興趣、能力和價值觀探索等理論，加入了後現代主義架構下的生涯建構理論、無邊界職業生涯理論、非理性決策理論和偶發事件理論等觀點，結合生涯發展和生涯適應理論，致力於個體生涯意義與發展主義的探索和結構，着重開發學生的生涯適應與發展能力。