魏壽洪
本書嘗試從資源教室自身的功能出發，以特殊學生的發展爲本位，設計了資源教室課程建設方案，並在研究與實踐基礎上不斷對其進行修改與完善，具有較強的實踐性。本書提及的相關評估工具、教學設計方案、教學表格、案例分析等對資源教室教師的教學具有借鑑作用。
一直都很期待的一本新書出來啦，作爲一名資源老師九月就有了分享活動，是一本很好的工具書
