中國高校英語學習者中介語發展中個體變異的跟蹤研究

內容簡介

《中國高校英語學習者中介語發展中個體變異的跟蹤研究》在動態系統理論的視閾下，通過對四名英語學習者進行跟蹤研究，對他們中介語發展的過程進行描述，通過對比找出了個體內及個體間中介語發展的變異，並對造成這些變異的原因進行了分析。本書在對四個個案進行分析的基礎上提出，中介語發展可以被看作一個由兩個階段組成的連續體。本書梳理出四種二語發展類型：平衡快速發展型、部分快速發展型、綜合緩慢發展型、僵化型。本書的研究結果有助於對二語習得發展規律的探討，並對中國英語教學有一定的指導意義。

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