跨文化外語教學研究
孫有中 廖鴻婧 鄭萱 秦碩謙
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孫有中 廖鴻婧 鄭萱 秦碩謙
隨着全球化的深入，跨文化外語教學的實踐意義和研究意義更加凸顯。本書聚焦跨文化外語教學，共11章。第一章爲導論；第二章對跨文化外語教學研究的理論溯源與發展進行了系統梳理；第三章集中探討了跨文化外語教學的目的、原則與方法；第四章介紹了該領域的研究方法；第五至十章分別深入探討了跨文化領域外語教師研究、培訓研究、學習者研究、教學測評研究、教材研究和基礎外語教育研究；最後一章對跨文化外語教學研究的趨勢進行了展望。