本科階段基於量表的口譯評估研究

內容簡介

全書共五章。章通過梳理量表的起源和發展，分析量表的典型構件，述評量表助學的理論來源，提出進一步拓展量表應用場景。第二章和第三章介紹了基於量表的口譯自評與互評兩種模式。第四章介紹了中外教師合作評估這一特有的口譯評估模式。第五章總結了量表評估各模式要素，據此構建出完整的中國口譯學習者量表評估體系。

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