
[日]松岡保昌
與其告訴領導者如何提高員工動力,不如讓領導者和公司首先學會不打擊員工的工作熱情。 很多領導者都說新一代員工習慣“躺平”,於是學習並應用大量正面激發員工主動性的方法,卻發現效果不明顯或者難以持久。這其中的原因就在於,他們不瞭解組織心理學,忽略了員工的勞動意識傾向,導致努力方向背離。 《員工沒幹勁,團隊怎麼帶》獨闢蹊徑,以“讓員工失去幹勁的上司”的10個問題以及“組織逐漸疲軟的公司”的15個問題爲反面教材,聚焦領導者“不能做的事情”,並提供易於操作的改善對策。本書還包含了適合所有管理人員學習的心理學知識,以及在現實中靈活運用這些知識的方法,介紹了心理安全感、黑箱化、習得性無助感、自我效能感、幸福四要素、生涯彩虹圖等關鍵詞。希望領導者不要忽視職場中那些影響員工幹勁的問題,懂得審視公司的文化和職場環境;希望領導者和員工能夠通過交流,在建立信賴關係的基礎上開展工作。
花了幾天時間翻完的一本小書,雖說日本和中國的職場不同,但同爲儒家思想影響的文化圈,還是有一些借鑑的,在大家都在想着用什麼激勵員工時,作者反其道而行之提出怎麼消除讓員工沒幹勁的想法,再從上司、公司不同層面舉例再提出具體解決辦法,中間穿插一些理論知識,還是可以參考學習的。