
張永紅
高校思想政治工作育人體系創新發展的最終落腳點在於“育”,因而本書始 終堅持育人導向,突出價值引領,強調課程教學工作、科研工作、實踐活動、文 化建設工作、網絡工作、心理建設工作、管理工作、服務工作、資助工作、組織 工作開展過程中對大學生理想信念、價值理念、道德觀念等的教育引領;始終堅 持遵循規律,力求推動改革創新,強調各項育人工作要在遵循思想政治工作規律、 教書育人規律、學生思想品德發展規律等的基礎上實現改革創新發展;始終堅持 問題導向,努力實現協同聯動,強調構建“十大”育人體系要優先解決各項育人 工作中的突出問題,切實推動各項育人工作協同發展、形成合力。